一進學校，兔子小花已經在等著迎接寬寬了，這是跟學校老師溝通好的戰術，園長還拿出牧草讓寬寬餵兔子，像長城一樣高的戒心有稍微鬆懈一點點。很快的，班導也帶著同學們到戶外來迎接寬寬，希望藉由一起玩耍可以讓他盡快融入大家。因為老師已經跟大家預告了寬寬的到來，同學們都非常的熱情期待，還安排了一個好會照顧人的小哥哥來帶領寬寬。殊不知......
寬寬是個防備心極重的小孩，他向來也不喜歡跟同齡小孩玩，人家要伸手牽他、帶他去玩、帶他去學校看看，全部都被他像隻小刺蝟一樣的拒絕，一切都如我所預期。大概20分鐘以後，班導就問我寬寬是不是觸覺敏感，印證了我一直以來的懷疑，老師真是太有經驗啦~~~因為如此，大家也都有寬寬需要更長適應期的心理準備了。
雖然不願意跟同學玩，但我知道寬寬很想玩溜滑梯，我心想溜滑梯應該是一個切入點，幾次鼓勵之後他終於在我的陪伴下爬上溜滑梯去玩，也就是從此開始跟同學有了一點互動。玩了10分鐘之後，班導請同學們進教室準備放學，也邀請寬寬一起進去，終於，寬寬讓老師牽她的手了！就這樣黏在老師旁邊自己進了教室，我原本還習慣性的要跟過去，才走了一步立刻被園長叫住XD......然後他就乖乖在教室裡面待了半小時左右，我則和園長進行入學前的會談。
寬寬可以第一次去學校就一個人在教室待那麼久，其實我們都非常驚訝，只是要離開前，寬寬竟然說「學校不好玩，我不要再來了」orz.....不過沒關係，我是你媽，我知道怎麼治你。
回家時，為了配合LULU的故事情節，在很特別很特別的日子，LULU的媽媽會買冰淇淋給她吃；同樣的，為了讚揚寬寬今天可以自己待在教室裡面的表現，冬天太冷了吃冰淇淋不合適，而且他也不喜歡吃冰淇淋，因為太冰了(就說他觸覺敏感吧)，所以晚餐讓他吃了夢想中的肯德基，但是他必須答應我明天要再去上學，而且要練習友善的回應同學。
看在肯德基的面子上他就答應了，至於試讀第二天又會發生什麼事呢？讓我們繼續看下去吧。
《寬寬上學記》
【寬上學】試讀第二天--她比安娜漂亮
【寬上學】試讀第三天—在門口說再見
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