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呼~~竟然要到了要幫孩子物色學校的階段了,簡直不可思議!

話說波比滿月之後寬寬回來台北跟我們住,就開始了3個月鮮少出門的籠中鳥生活,悶得他主動說要去上學,沒事時就會連珠砲轟的問我可以去上幼兒園了嗎?預約參觀了嗎?現在可以去了嗎?什麼時候才可以去?經過幼兒園則是一臉憧憬,痴痴地望著這樣。(孩子,上學是條不歸路啊~~~上學之後你會問我的應該就是「放假了嗎?明天可以放假了嗎?什麼時候才放假呢?」)

既然他本人意志都這麼堅定了,再加上聽說龍寶寶這年的學校很快就爆滿,到了明年8月才要入學的話很可能想要的學校都滿額了,所以10月開始就開始了我們的選校之路。


真正開始到幼兒園參觀之前,其實我是沒什麼概念也沒什麼想法的,心中大概只抓了幾個大方向:
1.空間明亮、空氣良好
2.要有戶外場地可以玩耍,小孩一定要曬太陽和呼吸新鮮空氣
3.老師要很有愛,其實這個就是看投不投緣了,世說.....我自己以前是老師,所以講講話再看一看,差不多就可以感覺老師的風格是不是我要的
4.不要太多課程,過於強調英語的也不需要
5.離家不要太遠,開車15分鐘之內的距離是我可以接受的

至於是雙語、是蒙特梭利還是什麼什麼,我倒沒有太大的堅持。因為無論硬體或理念再好,老師沒有愛心、沒有方法、不會帶學生的話都沒有用,同一套教學法或教材,每位老師可以發揮的效果都不同,教材是死的,人是活的,所以比起硬體,我更重視的是軟體,也就是老師。

10月中我開始打電話預約參觀,不過好像太早了,幼兒園還沒開始進行下學期的招生,所以都是要我先留下電話再聯絡。終於到了11月中,開始有幼兒園跟我聯絡,這間幼兒園是我原本最希望去就讀的,因為朋友的孩子在那邊過得非常開心,校內有很多特色活動,環境硬體設備非常好,我曾經覺得這間看完覺得不錯的話就決定是它了!以下就來簡單分享參觀心得:


《1號幼兒園》
室內空間明亮,通風良好,硬體設備非常好(沙坑、小泳池、滑梯組、音樂教室、運動教室、菜園等等一應俱全),一進去就看到有如親子樂園的baby boss區,可以體驗超市購物、服裝角色扮演等等。課程也以體驗性的居多,像是每學期都有一個外國月,在當月之中會設計各種活動讓學生體驗這個國家的生活與特色,像這學期是墨西哥月,拜訪當天看到很多小朋友戴著自己做的墨西哥帽,也看到小朋友做莎莎醬的照片介紹,非常有趣。校園到處都可以看到孩子們的作品展示,非常豐富多元,動手做的機會真的很多。

雙語教學,英文都是中師在上(其實這才是合法的)。

整體看完之後真的覺得很不錯,小朋友們看起來也是開心的樣子,但還是差了那麼一點點「就是這間學校了」的命定感。

其實,自從我決定要看這間學校之後,就開始接到一些負面的意見,心中默默有點覺得是上天的旨意嗎還是怎樣。首先是我家隔壁鄰居的哥哥從小念到畢業,然後妹妹竟然沒有選擇同一間幼兒園繼續念,跟鄰居媽媽聊了之後聽她反映了學校的一些問題和功課很多,又聽到哥哥說「老師好兇」等等,反正光是妹妹沒有繼續念同個學校這點就讓我心中大驚了一下。接著是我問了孩子正在裡面就讀的朋友,然後她說他們要轉回之前念的學校了,媽啊我的心中更大一驚,朋友說的原因是孩子更習慣第一個學校(其實這是當然的,所以第一間學校真的要慎選),然後目前幼幼班的老師有點不足,同學年紀又偏小,所以就覺得原來念的學校更好要轉回去這樣。

不過,本來人人對學校的反應就有好有壞,還是要以自己看過的感覺為準。寬寬是超喜歡這間學校,因為太好玩了,回家後還念念不忘,我們自己去看過之後覺得是還滿不錯的,連朋友圈普遍比較讓人有意見的園長我都跟她相談甚歡,就還是先把1號幼兒園列入口袋名單。


《2號幼兒園》
這是一間我本來不打算去看的學校,因為聽說非常重視學習(學科),又主打全美環境,標榜學生畢業之後英文就可以有小六的能力之類的,然後小班開始就開始有英文檢定。不過因為有朋友要去看看,我就好奇跟去了。

參訪的那天是週六,校方請了外師來幫孩子試上英文課,所以一到學校之後就直接進教室,當下我實在是覺得校方太有誠意也太用心了。不過,呵呵,我們寬寬第一次看到那麼高大的外國人,而且還是個全然陌生的環境,嚇得他在教室外龜了好久根本不敢進去,不過我覺得他超棒的,因為大概15分鐘之後他就鼓起勇氣要進教室了,如果是我的話應該會直接躺在地上大哭,進教室後我抱著他坐在最後面,然後大概每5分鐘他可以讓我把椅子往前推進一些,到最後要下課前,他是自己坐在離其他小朋友有點距離的地方,然後我坐在他後面;只是他就不像其他小朋友可以很快的熟悉並且跟外師互動玩遊戲。

下課之後,中師非常仔細地帶著我們參觀校園和介紹課程,全校幾乎都是全美語班,只有兩班混齡的雙語,等到英文能力比較好了應該也會轉成全美,然後還有很多很多很多的課程,英文(好像)都是外師在教,而且外師都教滿久了,連畢業後的學生有許多都會回校繼續加強英文;戶外遊戲時間感覺滿少的,我詢問之後一週只有一次的戶外活動時間;教室裡面是直接穿著鞋子進去,不像一般的會換成室內鞋,然後也有點陰暗,不夠活潑童趣,學生的作品展示不多,然後我有看到有幼兒園學生的小短文貼在公佈欄上!

嗯.....我的感想就是「課程非常紮實,根本是間小學」,老實說他的校園環境我並不是很喜歡,那麼紮實的課程則是讓我又喜歡又猶豫,老師一直在強調學生的英語能力會有多優秀多優秀,講得我都心動了,真的,回家之後我認真思考是不是要把孩子送到這樣的環境去,不去的話感覺會輸在起跑點這樣,後來在我粉絲頁有跟大家討論了一下,滿有趣的大家可以看看~~https://goo.gl/VjaqwF

後來再跟寬寬的乾媽(專教雙語小學的超強英文老師)討論了一下,她說幼兒園全美語的效果其實還好,孩子大概很難在畢業之後就說一口流利的英文,頂多就是會比較多的單字這樣,那這些其實我平常就有在教了,所以可以雙語就好。再者,我看了一些文章都提到全美語環境下的孩子可能會有中文不夠好的問題,這會造成日後所有學習的一大障礙,中文不好的話連數學應用題都看不懂是要怎辦?當然還是有學得很棒的孩子,但母語沒學好的話有"整組壞了了"之虞,這個風險我不敢冒,我目前也沒有考慮把寬寬送私校然後一路全美上去再送出國,再加上這間學校課程真的太多,所以就決定跟這間學校說再會了~~~(以上僅分享我個人想法,勿戰喔謝謝)

對了,看了這兩間之後我有問寬寬要去哪家幼兒園,他一直很想再去1號(玩),然後2號不要,當事人都這麼確定了,我也更相信我的決定是對的。


《3號幼兒園》
這家是蒙特梭利幼兒園。

蒙特梭利幼兒園通常不會太大,沒有廣闊的戶外環境,學生採混齡制,幼小中大班都在同一個空間內,但又有所區隔,以家庭的格局來打比方的話,大概是大班在客廳、中班在廚房、小班在房間這樣,但每個場域之間沒有隔間,都是開放式的,所以學生也不會太多因為老師照顧不到,就是比較小型的學校。蒙氏幼兒園的環境偏小,這是最讓我猶豫的部分。

進校之前,就看到大門口貼了一張時段內請勿按電鈴的公告,因為園方不想孩子們被電鈴聲打斷分心。進校之後,發現環境真的是小小的,但是布置得非常溫馨又精緻,像家一樣,ㄟ....其實是比家還棒啦,我沒那麼用心布置環境XDD。遊戲器材是木製的,還有養兔子(蒙氏幼兒園一定會養動物),有小小的踩水區和沙坑,還有戶外用餐區放了幾張桌巾鋪得很好的小桌子、上面還放著插了花的花瓶,可以算是麻雀雖小一應俱全。
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課程部分,蒙氏讓很多家長擔心的是幼兒園與小學的銜接問題,不過其實蒙氏有蒙式的教學方式,我有確認該教的都還是會教,數學、注音、英文、自己的姓名之類的在畢業之前都會學會;其實就算沒有教的話我也可以自己教,這個部份我是不擔心,再重申一次,我覺得好的環境與老師才是最重要的。在英文的部分有蒙氏英語老師,有沒有很猛,連英語老師都有蒙特梭利證書,每週都會有一對一的英文教學時間,這也是我很喜歡的地方。

然後我在教室外就看到室內的孩子們開心自得的在做著自己的活動,走進教室之後,聽到輕快柔和的new age音樂,孩子們一樣很專心的在做自己的事情,老師們也很平和的在協助孩子,然後很快地就有一個大班的小男孩送上一杯茶給我們,這個男孩是主動的喔,因為我們在教室內大概有15~20分鐘的時間,他都在顧著他的一壺茶,旁邊還放了沙漏認真計時,我們喝完的茶杯給他他還會自己拿去洗乾淨。我知道一定很多人會覺得是校方安排的,這也是大家參訪幼兒園時最怕的,不過孩子有那麼好控制的話我只能說你真的是沒帶過孩子,如果全校有將近50個孩子在同一個空間還能控制成這樣的話,校方不是下藥就是下蠱吧,我在家只有兩個就快要起笑了,真的是要佩服人家可以把教學做得這麼好。校方也老實的說,每學期剛開學有新生時是不開放參觀的,因為頭兩個月的教室真的是像颱風過境那樣,所以也是孩子們也是在老師引導之下才漸漸地變成像我們看到這麼棒的樣子;我想,這才顯現了教育的功用啊。

蒙氏要培養的是品格與生活的能力,這也是我覺得最重要的,而且必須要從小培養,很多事情小的時候沒教、長大就教不動了,所以蒙氏的精神我一直都是很喜歡。但是,是真的落實蒙氏精神,還是就拿幾套蒙氏教具給孩子操作就說這是蒙氏,我想每個父母都有自己判斷的依據囉。

我對蒙特梭利的精神也是知道個大概而已,有興趣的話請自己去搜尋,所以其實我也不能百分百跟大家說這家幼兒園真的是純蒙;但如我上文說的,哪個教學法對我來說其實不是最主要,我最看重的是老師這個區塊。其實老師感覺好不好,從電話預約的時候就已經是開始評估了,3號幼兒園園長的說話方式是我覺得最適合孩子的溫柔輕快語調,真的是你光跟她說話都覺得如沐春風,參訪那天有仔細聽了其他老師說話,也是溫和輕柔的,這也是我一直做不到的部分(掩面)~~~還有很多其他的感覺,是從舉手投足之間感覺到的,我無法用文字敘述哪裡好哪裡好,總歸來說就是投緣吧!

很多事情我都覺得上天自有安排。

其實我原本要預約的是另一間蒙氏幼兒園,它是3號幼兒園的分校,有一個我很欣賞的媽媽讓孩子在那裏就讀,也是在我家附近,但是就一直約約約不到,約定了12月底再跟我提前到月中,月中的前幾天又打來說因為學校要整修而必須延到1月,而且校方說能上學的時間應該就是六七月以後了,不過我倒是都沒有不開心,因為園長講話也好溫柔好好聽喔,而且感覺得出她也很抱歉,我就被牽著走了哈哈哈哈。既然這麼不順利,我就想說那不然就試試看3號幼兒園吧,反正都是姊妹校啊,參訪的這天校方才說有一個名額可以在2月就讀,之後也是要排候補。說也奇怪,我原本還在1號與3號幼兒園之間擺盪的,聊天當中發現旁邊一對帶著中班孩子來參觀的父母說他們目前就讀的是1號幼兒園,媽啊我心想這是又一個打算要從1號轉走的孩子哪,怎麼那麼剛好都被我遇到,這還能不說是上天的旨意嗎??然後再加上拜訪當天園長才說有一個名額可以在2月就讀,這種限時限量的概念特別讓人激動是不是,所以在園長問大家想法的時候,我就忍不住決定幫寬寬報名了!先繳了一筆訂位金,下週帶林醫師再去參觀一次之後應該就會確定了。

之所以最後會想要選擇蒙氏幼兒園的原因還有一個,我覺得寬寬的個性是需要比較多關愛的,他不是大喇喇又粗神經的孩子,很多時候我會驚訝他有那麼多細微的情緒和感受,而且他可以清楚的表達出來,所以他需要比較深入的關心,再加上他對陌生環境與陌生人的防禦偏高,我現在光想像之後要每天把他送去幼兒園就頭皮發麻,所以像蒙氏這樣小小的、比較精緻深入的,我覺得會比較適合他。

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就像我一個朋友說的,她的孩子在1號幼兒園過得很開心,每家幼兒園都有好有壞,所以就是一定要親自去看,看投不投緣。

至於孩子什麼時候該上學呢?我個人的判斷依據是,當我能給的已經不夠滿足他所需,感覺孩子待在家是在蹉跎光陰,而且我自己有逐漸失去耐心的問題,我必須老實說3歲兒真的讓人很爆炸,那就是該送他去上學的時候了。

以上拉拉雜雜經驗分享,幼兒園尋覓之路應該是會暫告一段落,接下來就是要幫寬寬心理建設(洗腦)上學樂趣多了,因為他想上學的興頭好像已經過了,最近都想待在家裡玩......(凹嗚)






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